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-representacion grafica de datos

-medidas de tendencia central

-probabilidad

-pruebas internacionales


Aqui conoceremos algunas pruebas internacionales:


SERCE:(Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo)

Serce 200

SERCE

Es el segundo estudio de comparación y explicación en la region de los logros alcanzados por los estudiantes de grado 3° y 6°, en algunos paises de latinoamerica.Los resultados se analizan y se conceptualizar segun las realidades de los estudiantes.

Su unico propósito es extender aprendizajes sobre Matemática, Lectura, Escritura y Ciencias. Y han logrado su propósito con los estudiantes de 3°y 6° con los colegios en latinoamerica.

Ej: Para comprar una torta que vale $6.000, dos amigas decidieros aportar una cantidad proporcional de lo que tiene cada una. Si una de ellas tiene $6.000 y la otra $12.000,¿Cuánto debe aportar cada una para comprar la torta?

TIMSS:

Las evaluaciones de TIMSS son unos estudios extranjeros sobre matematicas y sociales.Estas evaluaciones responden este tipo de preguntas:¿Los estudiantes manejan las habilidades de matematicas y ciencias que se esperan aprender en el colegio?
TIMSS general logo l 13

TIMSS

Tiene como proprósito medir tendencias en el rendimiento de los estudiantes de 4° y 8° grado en las areas de matematicas y ciencias.La evaluación se enmarca en dominios cognitivos y de contenido.

Ej: Marcela tiene una foto de 90 cm por 12cm y la quiere ampliar, ¿Cuál de las siguientes medidas corresponde a una ampliacion proporcional de la foto?

A. 18 cm por 6 cm

B. 12 cm por 16 cm

C. 11 cm por 14 cm

D. 11 cm por 10 cm

PISA:(Programa para la evaluacion Internacional de Estudiantes)

Es un proyecto comparativo de evaluación impulsado por la OCDE que reune los paises con más indutrialización de económia de mercado y en proceso de desarrollo.Se basa en los analisis de rendimientos de los estudiantes con unos examenes en todo el mundo que se hacen cada 3 años y como fin la valoracion internacional de alumnos.

Se diseño para estar en la política educativa y dar muchos aportes sobre toda la s
Educación-Pisa

PISA

ociedad y a gobiernos de diferentes paises que toman la prueba.

Ej: Juan gastío $12.000 invitando a su amiga a cine, a la salida se encontró con su primo quien le pagó a Juan $8.000 que le debía. Pasó por una tienda de videojuegos y se compró un C.D. de $27.000. Si Juan tenía cierta cantidad de dinero ¿Qué se puede decir ahora del dinero de Juan con respecto al dinero que tenía antes de invitar a su novia?

IMFORMACION:

http://www.slideshare.net/AreadeArte/pisa-timss-1462100  (videos)

http://hydra.icfes.gov.co/timss/

http://hydra.icfes.gov.co/serce/html/QueEs_Proposito_QueEvalua.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Informe_PISA

JUAN CAMILO RODRIGUEZ PEREZ 19:30 10 mar 2011 (UTC)





Reprecentacion grafica de datos

Definicon:

Una Grafica es una reprecentacion de datos,generalmente numericos,mediante lineas,superficies o simbolos,para ver la relacion que guardan entre si.Tambien puede ser un conjunto de puntos,que se plasman en coordenadas cartesianas,y sirven para analizar el comportamiento de un proceso,o un conjunto de elmentos o signos que permiten la interpretacion de un fenomeno.

Explicacion:

La reprecentacion grafica permite establecer valores que no han sido obtenidos experimentalmente,es decir,mediante la interpolacion (Lectura entre puntos) y la extrapolacion (Valores fuera de el intervalo experimental)

Existen diferentes tipos de graficas, que se pueden clasificar en:

Numericas:con imagenes visuales que sirven para reprecentar el comportamiento o la distribucion de datos cuantitativos de una poblacion

lineales:se reprecentan los valores en dos ejes cartesianos ortogonales entre si.

de barras:se usan cuando se pretende resaltar la reprecentacion de porcentajes de datos que componen un total.

circulares:Graficas que nos permiten ver la distribucion interna de los datos que reprecentan un echo.

Ejemplos:

1.Los estudiantes del los grados 8 quieren escoger juegos de azar para hacer hacer experimentos de probabilidad.Observa los resultados de la encuesta que realizaron los maestros para saber cual es el juego preferido. Dados:22 Ruleta:15 dardos:16 pimpones:7

000532147
Barras

1.de acuerdo a estos numeros cual fue el juego preferido: R// Dados porque lo escogieron 22 estudiantes

2.cual fue el que menos quisieron: R//Pimpones


2.A los estudiantes del colegio gimnacio central del valle los pusieron a escoger entre estos colores:cafe,azul oscuro,verde,amarillo,naranja,rojo,morado,azul claro, de acuerdo a esta grafica te daras cuenta cual es el color que mas le gusta a los estudiantes del gimnacion central del valle

R// 1.Cual es el color que mas les gustas:

2.cual es el color que menos les gusta:

Ejercicios:

Construya un diagrama de frecuencias absolutas y de frecuencias absolutas acomuladas con los datos reportados sobre el numero de egresados de la esumer en el periodo 1994-2004 Numero de años egresados:1994:338 1995:424 1996:556 1997:971 1998:1358 1999:2119 2000:3328 2001:4357 2002:3400 2003:3697 2004:4774. Total:25322


Con los Sigientes Datos indique las superficie de los distintos continentes del mundo en kilometros cuadrados.Represente estos datos en un diagrama circular.

Continente:1.asia 2.africa 3.norteamerica 4.suramerica 5.antartica 6.europa 7.oceania

area en km2:1.44´391.200 2.30´244.000 3.24´247.000 4.17´821.000 5.13´338.500 6.10´354.000 7.8´547.700

Para mayor informacion dar clic Aqui
Dibujo
Pic001






Información: (usuario:JUAN JOSÉ URIBE ) http://es.wikipedia.org/wiki/Probabilidad http://www.jfinternational.com/mf/probabilidades-definiciones.html http://www.profesorenlinea.cl/matematica/EstadisticaMediaMedianaModa.htm


LA PROBABILIDAD

DEFINICIÓN:mide la frecuencia con la cual se mide un resultado al hacer un experimento aleatorio.La teoría de la probabilidad se utiliza en áreas como la estadística, y la matemática para sacar probabilidad sobre sucesos potenciales.

Sirve en la determinación de las diversas casualidades obtenidas tras La probabilidad mide la frecuencia con que se obtiene un resultado al llevar a cabo un una serie de eventos en los cuales se espera un porcentaje o promedio.


Ejercicio de probabilidad


existen tres métodos para calcular las probabilidades:la regla de la adición , regla de la multiplicación y distribución binomial.


ejemplos: 1. el día lunes la temperatura fue de -15°c, el martes 7°c, el miércoles de -5°c, el jueves 8°c

¿Cual fue la temperatura promedio de esos 4 días?

a. 3°c b. -1.25°c c. -5°c d. 2°c

Solución:Es 1.25°c porque se suman los días y se divide entre cuatro.

2. En un partido de baloncesto un jugador hizo 15 puntos y su promedio de puntos en 21 partidos ha sido de 444. ¿Cual seria su promedio en 22 partidos sumándole 15 puntos a su promedio?

Solución: es 20.8 porque se le suma 15 a 444 y se divide entre 22.


Probabilidad


Medidas de Tendencia central.

Corresponde a valores que se ubican en la parte central de un conjunto de datos.

Entre estas están la Media Aritmética, la Mediana y la Moda.

La Media Aritmética:

Es la medida que se obtiene al dividir la suma de todos los valores de una variable por una frecuencia total.

Ejemplo:

En Geometría un alumno tiene las siguientes notas: 7,4,6,5,7 n= 5 X= 7+4+6+5+7/4 = 7.25


La Mediana:

Es el valor central de un conjunto de valores ordenado de forma creciente o decreciente.

Ejemplo:

Se tienen los siguientes datos: 5,4,7,9,1,2,10 Ordenar de mayor a menor: 10,9,7,5,4,2,1 El 5 es la mediana

La Moda:

Indica cual es el dato que se repite con mayor frecuencia en un conjunto de datos.

Ejemplo:

5,2,3,4,4,6,8,4,3,

La moda es 4 por ser el numero que mas se repite.

Mediana


Medida central